咬R头图片10

白纸、铅笔(bǐ )在前一段时间，陈天(tiān )豪根据自己仅(jǐn )有的知(zhī )识，再根据机(jī )器人教(jiāo )师所教的内容(róng )，算(suàn )是成功的在这个世界(jiè )上出现。

学校(xiào )里面前(qián )面几天的课程(chéng )，主要(yào )是收集每人对(duì )于各种(zhǒng )基础学科的掌(zhǎng )握能(néng )力，陈天豪共享给机(jī )器人教师的只(zhī )有基础(chǔ )信息，而课程(chéng )的掌握(wò )还是需要收集(jí )。

先(xiān )不管专业技能方(fāng )面，他发现那些普通技能(néng )的分类，不正(zhèng )是前世(shì )他所学习的那(nà )些？

其(qí )中一人走过来(lái )介绍(shào )，还没等他介绍完毕(bì )，陈天豪打断(duàn )道：这(zhè )什么破学校名(míng )字啊，可以改吗？

比(bǐ )如：专业技术下面的(de )研究(jiū )技术、采矿技术、冶(yě )炼技术、农田(tián )技术、养殖技术、管(guǎn )理技巧(qiǎo )等。

这几天一(yī )直在(zài )进行这些分类，所以(yǐ )陈玲所希望的实验，暂时无法独自(zì )进行。

金勇本就不太(tài )喜欢文(wén )化知识，他更(gèng )喜欢(huān )那种猛烈的战斗，在(zài )学校初步掌握(wò )几个魔(mó )法技能后，就(jiù )跟着陈(chén )天豪出去外面(miàn )撒野(yě )去了。

在系统界(jiè )面中(zhōng )，有一个位置可以显(xiǎn )示陈天豪目前(qián )所拥有(yǒu )的各项资源。

这十个(gè )人分别为五男(nán )五女(nǚ )，穿着一身黝黑的衣(yī )服，衣服跟陈天豪他(tā )们穿着的兽衣(yī )不一样(yàng )，而是棉料之(zhī )物，在(zài )他们身上显得(dé )格外(wài )精神。

当所有信息收(shōu )集完毕之后，机器人(rén )教师才会根据(jù )各人的(de )知识能力分班(bān )，集(jí )中讲课。